Formation-action : les droits culturels, levier du pouvoir d’agir

Considérer chaque personne dans sa globalité pour favoriser l’accès aux droits
Formation organisée par Profession Banlieue en Seine Saint-Denis

Programme de 4 jours : les 19 et 20 octobre, 16 novembre et 12 décembre 2017

Profession Banlieue propose une nouvelle formation aux droits culturels avec comme objectif la prise de conscience des enjeux culturels du développement des capacités des personnes, des organisations et des territoires. La méthode utilisée permettra de développer l’analyse des pratiques des participants.

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Un nouveau schéma culturel pour la Manche

Premier rendez-vous à Lessay, les 14 et 15 juin 2017 de 9h à 17h30

Engagé depuis 2014 dans l’évaluation de sa politique culturelle et patrimoniale et la prise en compte des droits humains, le Département de la Manche donne une place importante à la culture. Celle-ci est affirmée comme un vecteur prioritaire du développement territorial, participant à l’attractivité et permettant de déployer une forte identité départementale.
Dans la poursuite de cette démarche et dans le respect des lois NOTRe et loi CAP inscrivant le respect des droits culturels comme cadre de référence de la politique culturelle, le Département souhaite désormais engager l’écriture de son nouveau schéma culturel en coopération avec les partenaires territoriaux.

4 rendez-vous sont proposés pour s’impliquer dans l’élaboration de ce nouveau schéma culturel :

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La création au regard des droits culturels, module 4

Les mercredi 15 et jeudi 16 mars 2017 de 9h30 à 17h30
Le Vent se lève, 181 avenue Jean-Jaurès 75019 Paris

Analyse des problématiques de création au regard des droits culturels
Jeu des controverses sur les enjeux du respect des droits culturels dans la création
Module 4 de la recherche-action, avec Anne Aubry, Christelle Blouët et Jean-Pierre Chrétien-Goni

Parler en termes de « processus » de création, c’est concevoir que l’œuvre ne dépend pas d’un seul génie créateur, et que la valeur créée dépasse l’œuvre elle-même. Cette recherche-action nous met au défi de la description et de la représentation des démarches de création pour en saisir à la fois les ressorts et les dynamiques dans l’objectif de mieux identifier ce qui permet d’en faire un levier de développement de la citoyenneté.
Le contexte national de la loi NOTRe et de la loi création architecture et patrimoine comme les fortes tensions sociétales actuellement déplorées ont relevé de manière significative le niveau d’intérêt pour une meilleure prise en compte des droits culturels de chacun et la nécessité de développer une approche basée sur les droits de l’homme en valorisant les réalités territoriales.
L’année 2016 a permis l’analyse d’une dizaine de processus artistiques mais aussi scientifiques et alimentaires au regard des droits culturels. Ces processus de recherche et les mises en tensions qu’ils supposent ont déployé leur complexité. Le travail et la transformation en constituent les conditions premières. Discontinuité, rupture, prise de risque, choix et résistance… Cette nouvelle session propose de porter une attention particulière sur les controverses qui ont émergées de ces analyses de cas.

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La construction d’actions culturelles citoyennes

Formation organisée par l’INSET de Dunkerque. Du 19 au 21 avril, INSET de Dunkerque.

Cette formation est fondée sur le principe du respect des droits fondamentaux des personnes comme condition du développement de la citoyenneté. Dans cette démonstration, nous proposons d’étudier dans les contextes de pratiques professionnelles des participants les questionnements et points d’attention pour favoriser ces développements. Des témoignages de professionnels très impliqués dans cette posture viendront éclairer la réflexion. Le programme de la formation bientôt en ligne.

Contact auprès de l’INSET de Dunkerque

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Les pratiques professionnelles en Avesnois au travers des droits culturels

Journée de rencontre très largement ouverte aux personnes sensibilisées au pouvoir d’agir, ateliers d’échange d’expériences au regard des droits culturels. Jeudi 12 janvier 2017 de 9h à 17h30 Le Musverre, Sars-Poteries.

La démarche Paideia d’observation et d’évaluation au regard des droits culturels s’est développée depuis plusieurs années sur le Département du Nord. Cette nouvelle journée propose un focus sur les pratiques des travailleurs sociaux et médico-sociaux en Avesnois afin de partager les démarches à l’œuvre sur ce territoire, découvrir leurs innovations et envisager la manière dont la démarche peut se poursuivre en 2017 au plus proche des pratiques professionnelles des participants.

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Les droits culturels, un levier pour développer le pouvoir d’agir

Bilan d’étape de la recherche-action sur le pouvoir d’agir. Le lundi 30 et mardi 31 janvier 2017, de 9h à 17h30 à la Maison des Sciences de l’homme (20 Avenue George Sand, 93210 Saint-Denis – Métro Front populaire), Paris Nord. En collaboration avec le laboratoire EXPERICE de l’Université Paris 13 et avec le soutien du CGET.

La recherche-action « Pouvoir d’agir au regard des droits culturels » réunit les acteurs engagés dans des démarches de développement du pouvoir d’agir des personnes. Ils contribuent à démontrer comment les droits culturels sont leviers des capacités des personnes accompagnées mais aussi de leurs propres capacités en tant que professionnels de l’action publique. Du projet pour l’enfant dans le cadre de la protection de l’enfance, à la mise en place de conférences familiales, en passant par les actions portant sur la lutte contre les discriminations : de nombreux acteurs ont observé leurs pratiques et imaginé comment les faire évoluer dans un plus grand respect des droits des personnes. Cette rencontre permettra de faire le point sur les enseignements à tirer de ces analyses et identifier les développements de la recherche-action en 2017.

 

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Les droits culturels, fondements d’une politique démocratique

Rencontre organisée par le Trans Musicales et Réseau culture 21. Le mercredi 30 novembre (4 Bis CRIJ Bretagne) et le jeudi 1er décembre ‘Maison Des Associations), Rennes.

Comment observer et analyser sa pratique au regard des droits culturels ? Quels sont les points de veille dont chaque acteur peut se saisir ? Quelles sont les incidences sur le développement des co-responsabilités dans l’action publique?

L’approche basée sur les droits culturels (qui sont des droits fondamentaux) induit des changements de posture professionnelle dans la manière de concevoir, construire, conduire les actions et d’être en relation aux autres. Ces changements impliquent de se former collectivement, de développer des outils d’observation appliqués à la diversité des situations professionnelles, d’analyser comme de croiser les regards sur ces analyses.

L’objectif de cet atelier est de découvrir les enjeux que recouvrent les droits culturels dans les politiques culturelles tout comme dans les projets développés par les acteurs culturels.

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Les communautés patrimoniales en débat

Rencontre organisée en partenariat avec La Gare Franche. Mardi 7 et mercredi 8 février 2017, La Gare Franche, Marseille. 

Ce premier rendez-vous de la recherche-action Patrimoines et biens communs offrira aux participants l’occasion de se familiariser avec les fondamentaux des droits culturels, notamment à travers un approfondissement de la notion de communautés patrimoniales défendue dans la Convention de Faro. Des expériences présentées par les participants seront partagées et analysées au regard des droits culturels avec une attention forte aux récits marseillais en lien avec la Convention de Faro.

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Les droits culturels en actes : traduire l’article 103 de la loi NOTRe

Inscriptions ouvertes pour la 2e édition de la formation. 3 journées d’expérimentation et de partage d’expériences proposées par Réseau culture 21 et l’IIEDH de Fribourg. Avec Patrice Meyer-Bisch, philosophe, Vincent Lalanne, consultant-fomateur et des intervenants des collectivités partenaires de la démarche Paideia. Formation facilitée et documentée par Irene Favero et Christelle Blouët. Les 6, 7 et 8 mars 2017, Paris.

Que recouvrent précisément les droits culturels ? Comment les traduire dans les politiques publiques ? Comment les organisations de la société civile peuvent-elles s’en saisir ?

Le respect des droits culturels est désormais reconnu comme le cadre de référence de l’exercice conjoint de la compétence culturelle par les collectivités territoriales et l’État par l’article 103 de la loi NOTRe.

Les retours d’expériences des collectivités engagées dans la recherche-action Paideia initiée depuis 4 ans par le Réseau culture 21 et l’Institut interdisciplinaire d’éthique et des droits de l’Homme de l’Université de Fribourg (IIEDH) permettent d’éclairer le champs des possibles qui s’ouvrent désormais avec ce nouveau cadre de référence : la culture comme une dimension transversale à l’ensemble des politiques publiques. En savoir plus

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Qu’est-ce que le pouvoir d’agir ?

Intervention de Jean-Pierre Worms, sociologue, ancien élu, militant associatif, co-fondateur du collectif pouvoir d’agir. Le mardi 27 septembre 2016, Condé-sur-Vire.

Cette intervention s’est déroulée dans le cadre de la journée de travail « Les droits culturels, un levier pour le pouvoir d’agir » de la démarche Paideia dans la Manche auprès des travailleurs sociaux et médicosociaux du Département. Jean-Pierre Worms y souligne les enjeux centraux pour tout travailleur social aujourd’hui. Il y développe particulièrement comment, dans le travail visant au développement du pouvoir d’agir des personnes qu’ils accompagnent, les travailleurs sociaux peuvent exercer et développer leur propre pouvoir d’agir.
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Chantier création / Module #3

Formation-action de la démarche Paideia autour des processus de création. Jeudi 24 et vendredi 25 novembre, le CNAM, Paris. 

Suite au 2e module des 24 et 25 mars 2016, les équipes territoriales engagées dans ce chantier ont tra- vaillé à l’approfondissement des analyses de leurs processus de création au regard des droits culturels. Lors de cette nouvelle rencontre, le partage de ces analyses permettra d’en retirer les principaux enjeux et problématiques et de les croiser avec de nouvelles études de cas portant plus spéci quement sur les domaines scienti ques et alimentaires.

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Les droits culturels, un levier pour développer le pouvoir d’agir

Recherche des leviers du pouvoir d’agir par le développement de la dimension culturelle des droits de l’homme. Mardi 22 novembre, Maison des Sciences de l’homme, Saint-Denis. 

Nouvelle rencontre  du chantier pouvoir d’agir de Paideia, organisée en collaboration avec la formation « Pouvoir d’agir à l’épreuve du territoire » (RAQ) portée par la Fédération des centres sociaux de Paris, l’ENS et le laboratoire Experice de Paris 13.

Les analyses de cas menées par les participants permettront de questionner les dimension culturelle des droits de l’homme et de relever en quoi les droits culturels sont des leviers pour le pouvoir d’agir de chacun.

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3 jours de formation-action : Les droits culturels en actes, traduire l’article 103 de la loi NOTRe

3 journées d’expérimentation et de partage d’expériences proposées par Réseau culture 21 et l’IIEDH de Fribourg. Avec Patrice Meyer-Bisch, philosophe, Vincent Lalanne, consultant-fomateur et des intervenants des collectivités partenaires de la démarche Paideia. Formation facilitée et documentée par Irene Favero et Christelle Blouët. Les 19, 20 et 21 septembre 2016, Paris.

• Que recouvrent précisément les droits culturels ?
• Comment les traduire dans les politiques publiques ?
• Comment les organisations de la société civile peuvent-elles s’en saisir ?

Le respect des droits culturels est désormais reconnu comme le cadre de référence de l’exercice conjoint de la compétence culturelle par les collectivités territoriales et l’État par l’article 103 de la loi NOTRe.
Les retours d’expériences des collectivités engagées dans la recherche-action Paideia initiée depuis 4 ans par le Réseau culture 21 et l’Institut interdisciplinaire d’éthique et des droits de l’Homme de l’Université de Fribourg (IIEDH) permettent d’éclairer le champs des possibles qui s’ouvrent désormais avec ce nouveau cadre de référence : la culture comme une dimension transversale à l’ensemble des politiques publiques.
Les participants à cette formation-action pourront développer leur appropriation des enjeux tout en s’outillant pour l’analyse et la traduction des droits culturels dans leur propre contexte. Des méthodes d’intelligence collective permettront de développer un travail coopératif. Un matériel d’observation et d’analyse des pratiques sera proposé.

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Les droits culturels, un levier pour développer le pouvoir d’agir

Recherche des leviers du pouvoir d’agir par le développement de la dimension culturelle des droits de l’homme. Vendredi 16 septembre 2016, de 9h à 17h30 à l’ENS, 2 rue de Torcy, 75018 Paris.

Le pouvoir d’agir s’appuie sur les capacités des personnes à revendiquer et exercer leurs droits fondamentaux. La prise en compte de la dimension culturelle de ces droits reste négligée malgré leur fort effet de levier sur le développement des capacités. Ce nouvel atelier consacré au pouvoir d’agir propose d’aborder de manière plus spécifique la dimension culturelle des droits de l’homme.
En effet, comment revendiquer le droit d’accès aux soins, au logement, à l’alimentation, à l’éducation, au travail, aux loisirs et aux autres droits de l’homme sans tenir compte de ces dimensions culturelles pour qu’ils puissent se déployer de manière adéquate pour la personne ?
L’atelier permettra de questionner ces multiples dimensions à travers plusieurs analyses de cas présentées par les participants. Ces analyses nous permettrons d’en relever les leviers du pouvoir d’agir.

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La création et les droits culturels à Avignon

Compte rendu de la journée de travail organisée par les Forces Musicales en collaboration avec Réseau culture 21. Avec Patrice Meyer-Bisch et Philippe Teillet. Le jeudi 14 juillet 2016, Avignon.

Nous avons débuté cette matinée autour des représentations les plus communes partagées sur les droits culturels, afin de les mettre en débat, les argumenter, voir de les désamorcer. Les rappels théoriques et les échanges ont ensuite permis d’approfondir le débat et construire, nous l’espérons, une plus grande convergence de vue dans l’analyse des enjeux.
Lire le compte rendu et écouter les sons de cette matinée d’échanges.
La table ronde de l’après-midi « Les droits culturels, parlons-en ! » a permis de poursuivre les discussions du matin au Cloître Saint-Louis. Les vidéos très bientôt en ligne !

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