Formation-action aux droits culturels
Devenez organisateur d’un groupe local pour développer les droits culturels
Décembre 2020 à avril 2022
Vous voulez développer une dynamique autour des droits culturels ?
Vous avez besoin de méthodes et d’échange de pratiques ?
Devenez organisateur de groupe local avec la méthode Paideia.
• Se former et initier des projets de développement des droits culturels
• Organiser une communauté de travail sur votre territoire
• Constituer un réseau de groupes locaux
LA FÉDÉRATION DES ÉCOMUSÉES ET MUSÉES DE SOCIÉTÉ S’EXPRIME À PROPOS DE BLACK LIVES MATTER
Katia Kukawka, Valérie Perlès et Céline Chanas, Conservateurs du patrimoine
(…) Le musée est un espace collectif, partagé, engagé ; à ce titre, il doit parvenir à accompagner les transformations de la société. Si les questions de migration, de métissage, de mondialisation et de racisme sont abondamment et souvent remarquablement traitées dans nos musées, certaines composantes de la société qui ne s’y sentent pourtant pas – ou pas assez – prises en compte ou représentées.
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UN BILAN À PARTAGER
Le mercredi 14 octobre 2020 – de 9h à 18h – Salle Saint Denys, Saint-Denis
Nous avons traversé la France du nord au sud pour nous arrêter dans cinq villes, de Saint-Pol-sur-mer à Marseille en passant par Saint-Denis, Paris et Clichy-sous-bois. Relogement, aménagement d’espace publics, intervention artistique et organisation communautaire sont autant de points de vue et de méthodes qui envisagent le développement du pouvoir d’agir des habitants à travers leur participation à la rénovation urbaine et à l’espace public. Ces approches nous permettent ainsi d’interroger ce qu’habiter veut dire.
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Les droits culturels : pour une offre culturelle ouverte
Nouvelles cessions de formations sur les droits culturels à l’INSET de Dunkerque en 2020
• les 29 et 30 septembre 2020
• les 7 et 8 décembre 2020
Cette formation est fondée sur le principe du respect des droits fondamentaux des personnes comme condition du développement de la citoyenneté. Après avoir clarifié les principes fondamentaux des droits culturels, nous proposons d’étudier dans les contextes de pratiques professionnelles des participants les questionnements et points d’attention pour favoriser ces développements.
Cette formation comprend un échange entre stagiaires et intervenants sous forme d’une communauté de stage accessible depuis la plateforme numérique d’apprentissage du CNFPT
L’UFISC,ses organisations membres et plusieurs organisations, réseaux, fédérations s’associent et se mobilisent auprès des structures artistiques et culturelles de l’ensemble de nos concitoyens pour faire face à l’extension et à l’impact de l’épidémie de covid19.
Cette mobilisation demande un engagement citoyen de toutes et tous pour respecter les mesures de précaution prises par le gouvernement. Les principes d’intérêt général et de solidarité doivent être encore plus forts durant cette période de difficultés.
Les 19 et 20 décembre 2019 – Colloque organisé par le Comité d’histoire en partenariat avec le musée du Louvre à l’occasion du 60e anniversaire du ministère de la Culture,
Rencontre professionnelle sur le Théatre du réel au regard des droits culturels – à La Renaissance, Théâtre de Mondeville – le jeudi 30 janvier 2020, de 9h à 17h30
Très riche numéro de la revue Projet
La culture ne se limite pas à un corpus d’œuvres. Elle recouvre aussi nos modes de vie et nos expériences. Quand on connaît la précarité, la culture n’est pas un luxe, mais un véritable levier pour accéder à ses droits, révéler sa dignité et prendre…
Nouvel article dans le dossier “La culture c’est pas du luxe” de la Revue Projet
Comment revendiquer ses droits aux soins, au logement, à l’alimentation, à l’éducation, au travail ou aux loisirs quand ses références culturelles (langues, savoirs, arts, valeurs, traditions, modes de vie etc.) sont méprisées ? C’est là tout l’enjeu de la reconnaissance des « droits culturels ».
Après le tremblement de terre du 11 novembre, la ville du Teil a besoin d’une grande mobilisation de solidarité.
Rapport d’étude réalisé par Opale pour la Fondation Daniel et Nina Carasso, qui analyse les fondements théoriques et historiques des droits culturels et propose également une relecture de projets culturels et artistiques à l’aulne de ces droits humains fondamentaux.
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Les Droits Culturels Humains : être Sujet dans la cité
Octobre 2019 à janvier 2020 – inscriptions jusqu’au 31 octobre – les cours ont lieu le jeudi de 18h30 à 21h30 au Conservatoire National des Arts et métiers, Paris
Dans le cadre du Certificat de compétence Médiation culturelle, Jean-Pierre Chrétien-Goni propose un cours sur les Droits culturels au CNAM pour se saisir de ce que dit la déclaration de Fribourg sur les Droits culturels Humains et en quoi elle représente une nouvelle fondation pour l’Éducation Populaire.
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Deux nouvelles cessions de formations sur les droits culturels à l’INSET de Dunkerque
• les 19 et 20 septembre 2019
• les 9 et 10 décembre 2019
Cette formation est fondée sur le principe du respect des droits fondamentaux des personnes comme condition du développement de la citoyenneté. Après avoir clarifié les principes fondamentaux des droits culturels, nous proposons d’étudier dans les contextes de pratiques professionnelles des participants les questionnements et points d’attention pour favoriser ces développements.
Cette formation comprend un échange entre stagiaires et intervenants sous forme d’une communauté de stage accessible depuis la plateforme numérique d’apprentissage du CNFPT
Enseignements à partager
La multiplication des expérimentations en design de service nécessite de s’appuyer sur un socle commun entre les différents secteurs de la politique publique. Ce référentiel commun peut être celui du respect des droits fondamentaux des personnes et notamment de leurs droits culturels.
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De l’art de l’excellence aux controverses,
quels enseignements ?
Séminaire de synthèse les jeudi 26 et vendredi 27 septembre 2019, Le Vent se lève, Paris
Qu’est ce qu’une politique de soutien à la création respectueuse des droits culturels ? Qu’est-ce qu’une politique culturelle en recherche d’excellence ? Comment développer les écosystèmes culturels ? La démarche Paideia propose de partager les enseignements de la recherche-action de créateurs et de structures culturelles au travail depuis 2016. De réelles perspectives dialectiques s’ouvrent pour dépasser les visions conflictuelles que le sujet avait fait naître.
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Dans le cadre d’une recherche-action sur le pouvoir d’agir, un travail d’analyse a été mené à partir de la Déclaration de droits culturels de Fribourg (2007) afin de mieux rendre compte de la dimension culturelle des pratiques des collectifs d’habitants et de ce qui peut faire obstacle à leur reconnaissance et capacité d’agir (empowerment). L’enjeu est de taille puisqu’il s’agit de reconnaître la légitimité d’autres logiques d’action. Les droits culturels nous aident à y voir clair.
