Les droits culturels, un levier pour développer le pouvoir d’agir

Lundi 6 juin 2016, de 9h à 17h30 à l’ENS, 2 rue de Torcy, 75018 Paris : introduction aux fondamentaux des droits culturels, définition de la recherche-action pouvoir d’agir et droits culturels

Le pouvoir d’agir s’appuie sur les capacités des personnes à revendiquer et exercer leurs droits fondamentaux. La prise en compte de la dimension culturelle de ces droits reste négligée malgré leur fort effet de levier sur le développement des capacités. La nouvelle démarche proposée vise à sensibiliser les professionnels de l’action publique aux droits culturels et à travailler à leur traduction dans les pratiques de développement du pouvoir d’agir. Elle mettra en œuvre un programme de recherche-action centré sur l’analyse et l’échange de pratiques.

Le premier atelier a lieu le 6 juin à Paris. Suivront des temps de travail dans les collectivités impliquées et deux autres ateliers à Paris en septembre et en novembre préparant l’organisation d’un séminaire national en janvier 2017.

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DAV Massif central : atelier droits culturels et création

Dans le cadre des Rencontres DAV Massif central 2016. Le jeudi 23 juin au Centre culturel de Cosne-d’Allier. 

Temps fort du projet DAV, les Rencontres permettent de traverser un panorama « Massif central » centré sur les arts vivants. Le jeudi 23 à 14h00 se tiendra un atelier Droits culturels et processus de création En savoir plus

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Mémoires vivantes

Conférence organisée par Lieux Fictifs en partenariat avec l’Université d’Aix-Marseille et le Laboratoire le Lesa (Etudes en Sciences des Arts). Dans le cadre du projet européen « In living memory ». Les 2 et 3 juin 2016, Friche Belle de mai.

Ces deux journées porteront à la fois sur l’analyse des processus de création impliquant la collaboration de différents publics – sous main de justice et de la société civile – dans la pratique artistique à base d’images d’archives et sur le rôle social que peut avoir la création artistique auprès des personnes participant à ces projets. En savoir plus

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Les droits culturels dans la Loi NOTRe à l’INSET de Dunkerque

Journée d’actualité organisée en collaboration avec le Réseau culture 21 et l’IIEDH de Fribourg. Avec Marie-Christine Blandin, Sénatrice du Nord et Patrice Meyer-Bisch, coordinateur de l’IIEDH de Fribourg, Sonia Pignot, adjointe à la culture, au patrimoine et à la mémoire de la ville de Saint-Denis et Jean-Damien Collin, directeur du développement culturel du Territoire de Belfort. Le vendredi 13 mai, INSET de Dunkerque.

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Formation-action – Les droits culturels en actes

3 journées d’expérimentation et de partage d’expériences proposées par Réseau culture 21 et l’IIEDH de Fribourg. Avec Patrice Meyer-Bisch, philosophe, Vincent Lalanne, consultant-fomateur et des intervenants des collectivités partenaires de la démarche Paideia. Formation facilitée et documentée par Irene Favero et Christelle Blouët. Les 19, 20 et 21 septembre 2016, Paris.

• Que recouvrent précisément les droits culturels ?
• Comment les traduire dans les politiques publiques ?
• Comment les organisations de la société civile peuvent-elles s’en saisir ?

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Vers une démocratie approfondie dans les fonctions collectives

Vidéo de l’intervention de Luc Carton, philosophe, chargé de mission à la Direction générale de la culture au Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Réalisée à l’occasion du deuxième module du chantier création de la démarche Paideia, le 24 mars, Mains d’œuvres, Saint-Ouen.

Luc Carton propose une grille d’analyse des « opérations culturelles » qui ont fait l’objet des ateliers de la journée. Son analyse révèle comment 
les cas d’école témoignent du besoin d’ouvrir les possibilités d’interpréter le monde,

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La participation : prendre, apporter et recevoir une part

Vidéo de l’intervention de Joëlle Zask, philosophe, Maître de conférence à l’Université de Provence. Réalisée à l’occasion du deuxième module du chantier création de la démarche Paideia, le 24 mars, Mains d’œuvres, Saint-Ouen.

Selon Joëlle Zask, les dispositifs observés révèlent la complémentarité entre les trois dimensions de la participation qu’elle détaille par le « prendre part », « apporter une part » et « recevoir une part ».

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La création au regard des droits culturels en Auvergne

Vidéo de présentation des travaux du groupe mis en place par le Transfo Auvergne dans le cadre du chantier création de la démarche Paideia.

LE TRANSFO poursuit son exploration des droits culturels en s’investissant dans le « Chantier création » proposé par le Réseau culture 21 et l’Institut interdisciplinaire d’éthique et des droits de l’homme de Fribourg. En savoir plus

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Chantier Création, deuxième module

Deuxième module de la formation-action. Avec la participation de Luc Carton, Jean-Pierre Chrétien-Goni, Ferdinand Richard, Joëlle Zask. Dans la cadre de la démarche Paideia. Les jeudi 24 et vendredi 25 mars, Mains d’œuvres, Saint-Ouen.

À l’occasion de cette nouvelle session de travail autour de la question de la création au regard des droits culturels, les participants poursuivront l’analyse des processus de création travaillés dans les cartographies de processus, en identifiant enjeux, problématiques et premières propositions tirés des analyses de cas. En savoir plus

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Nouvelle rencontre autour du schéma d’orientations culturelles pour Saint Denis

Journée de travail autour de l’élaboration du schéma d’orientations culturelles de la Ville de Saint Denis. Le jeudi 17 mars, Saint Denis.

L’élaboration participative du schéma d’orientations culturelles se poursuit à travers une nouvelle journée de travail avec les acteurs de la ville. La méthode Paideia propose d’analyser sa pratique au regard des droits culturels. Cette journée d’approfondissement méthodologique devra permettre de clarifier l’interprétation des droits culturels, d’affiner les analyses et de tirer les premiers enseignements des cas d’école pour l’écriture du schéma culturel de la ville.

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Un schéma d’orientations culturelles pour Saint Denis au regard des droits culturels

Conférence d’introduction aux droits culturels par Patrice Meyer-Bisch. Le 9 décembre 2015, Saint Denis.

Les 9 et 10 décembre derniers la ville de Saint Denis a lancé la démarche d’écriture de son nouveau schéma d’orientations culturelles. Les acteurs du territoire dionysien sont appelés à contribuer à l’élaboration de ce document en s’appuyant sur l’observation de leurs pratiques au prisme des droits culturels. Une conférence de Patrice Meyer-Bisch, coordonnateur de l’Institut interdisciplinaire d’éthique et des droits de l’homme de Fribourg, a introduit ces travaux. La playlist ci-dessous compile les vidéos de la conférence dans différents chapitres :

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Un schéma médico-social unifié dans la manche au regard des droits culturels

Le 25 novembre dernier s’est tenu à Hébécrevon le Forum ouvert « Quelles synergies rechercher pour valoriser les ressources des personnes et du territoire ? ». Organisé par la Département de la Manche.

Le département de la Manche est engagé depuis 2014 dans la démarche Paideia d’observation et évaluation des politiques publiques au regard des droits culturels. Cette rencontre a inauguré le travail d’écriture du schéma médico-social unifié du Département. Le schéma s’élaborera autour des deux notions de parcours de vie de la personne et de respect des droits culturels de chaque habitant. Il vise à prendre en compte les territoires de vie des personnes, à partir du postulat que chacun a des potentialités et que chaque territoire est d’abord une ressource avant d’être un manque. Ci-dessous, la vidéo de présentation du schéma médico-social unifié par Jacky Guérineau, directeur général adjoint du Département.

Présentation du schéma unifié et de ses 6 axes de travail

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Les droits culturels : des propositions concrètes pour le pouvoir d’agir

Conférence organisée par le Département du Nord dans le cadre de la rencontre interdépartementale Paideia. Les 5 et 6 novembre 2015, Les Prés du Hem, Armentières.

Développer le pouvoir d’agir, c’est reconnaître et renforcer les capacités individuelles et collectives des personnes. Cela suppose la reconnaissance des savoirs existants et le développement de nouveaux savoirs:
tous ceux qui sont nécessaires pour agir de façon libre et responsable pour soi et pour autrui. Les droits culturels définissent précisément les droits aux savoirs, avec les libertés et responsabilités que cela implique.
Ces droits permettent un réel effet de levier sur le développement social. Les interventions de Patrice Meyer-Bisch et de Jean-Pierre Worms permettent d’approfondir le lien existant entre respect des droits culturels et le développement du pouvoir d’agir de chacun.

Ci-dessous, la playlist avec leurs interventions : En savoir plus

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Forum ouvert autour du schéma medico-social unifié dans la Manche

Quelles synergies rechercher pour valoriser les ressources des personnes et du territoire ? Forum ouvert organisé par le Département de la Manche dans le cadre de la démarche Paideia. Le 25 novembre, Espace Culturel Le Triangle, Hébécrevon.

La réglementation en vigueur (code de l’action sociale et des familles et celui de la santé) impose au Département d’élaborer un document programmatique (schéma médicosocial) qui précise les orientations et priorités départementales en termes de réponses aux enjeux de protection de l’enfance, de prise en compte du vieillissement de la population et du handicap.

Dans un souci de cohérence d’intervention et de prise en compte de la personne à travers son « parcours de vie », le Département de la Manche a fait le choix d’élaborer, en lieu et place des schémas sectoriels, un document unique qui prenne en compte, de manière transversale, l’ensemble de ces enjeux.

La démarche d’observation et d’analyse des politiques publiques au regard des droits culturels, dans laquelle le département de la Manche est engagé depuis le printemps 2014 offre une méthodologie pour élaborer, de manière participative et conforme aux droits fondamentaux des personnes, ce document. Il est donc proposé, que le principe du schéma unifié soit mis en débat, lors du forum ouvert

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Les droits culturels : des propositions concrètes pour le pouvoir d’agir

Rencontre interdépartementale dans le cadre de la démarche Paideia. Les 5 et 6 novembre 2015 de 9h à 17h, Lille.

Développer le pouvoir d’agir, c’est reconnaître et renforcer les capacités individuelles et collectives des personnes. Cela suppose la reconnaissance des savoirs existants et le développement de nouveaux savoirs: tous ceux qui sont nécessaires pour agir de façon libre et responsable pour soi et pour autrui. Les droits culturels définissent précisément les droits aux savoirs, avec les libertés et responsabilités que cela implique. Ces droits permettent un réel effet de levier sur le développement social.
Le département du Nord est engagé dans la démarche Paideia aux côtés de plusieurs départements depuis 2013. Les travaux engagés ont permis de faire émerger de nombreuses propositions qui permettent de relier la prise en compte des droits culturels et le développement du pouvoir d’agir dans les dispositifs, les pratiques et les politiques départementales.
Avec ces travaux, les départements ont engagé la traduction de l’article 103 de la nouvelle loi d’organisation territoriale (NOTRe), « La responsabilité en matière culturelle est exercée conjointement par les collectivités territoriales et l’État, dans le respect des droits culturels…».
Ces analyses, propositions et recommandations seront mises en débat et enrichies lors de ce nouveau séminaire interdépartemental organisé à l’invitation du Département du Nord avec les autres départements engagés dans la démarche.

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