Sous la direction de Chantal Dahan, INJEP, Jeunesse, pratiques et territoires, coll. Cahiers de l’action n° 38.
Dans les musées, peu d’offres existent en direction des adolescents en dehors du temps scolaire. Pourtant, l’enjeu est d’importance. Comment repenser alors le rôle et la démarche des musées en tant qu’institutions culturelles, dans leur capacité à susciter chez les ados la curiosité, l’envie de savoir, de découvrir, voire de contribuer à la création, à sa compréhension et à sa mise en valeur ? L’ouvrage présente et analyse des expérimentations, conduites en France et à l’étranger.