Les droits culturels en actes : traduire l’article 103 de la loi NOTRe

Inscriptions ouvertes pour la 2e édition de la formation. 3 journées d’expérimentation et de partage d’expériences proposées par Réseau culture 21 et l’IIEDH de Fribourg. Avec Patrice Meyer-Bisch, philosophe, Vincent Lalanne, consultant-fomateur et des intervenants des collectivités partenaires de la démarche Paideia. Formation facilitée et documentée par Irene Favero et Christelle Blouët. Les 6, 7 et 8 mars 2017, Paris.

Que recouvrent précisément les droits culturels ? Comment les traduire dans les politiques publiques ? Comment les organisations de la société civile peuvent-elles s’en saisir ?

Le respect des droits culturels est désormais reconnu comme le cadre de référence de l’exercice conjoint de la compétence culturelle par les collectivités territoriales et l’État par l’article 103 de la loi NOTRe.

Les retours d’expériences des collectivités engagées dans la recherche-action Paideia initiée depuis 4 ans par le Réseau culture 21 et l’Institut interdisciplinaire d’éthique et des droits de l’Homme de l’Université de Fribourg (IIEDH) permettent d’éclairer le champs des possibles qui s’ouvrent désormais avec ce nouveau cadre de référence : la culture comme une dimension transversale à l’ensemble des politiques publiques. En savoir plus

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Une recherche pour mesurer la pauvreté avec les premiers concernés

ATD Quart Monde lance avec l’université britannique d’Oxford une recherche participative sur de nouvelles mesures de la pauvreté où les personnes touchées sont des co-chercheurs.

Mesurer la pauvreté, pour ensuite mieux la combattre, c’est aussi la comprendre dans toutes ses dimensions, le manque de ressources financières mais aussi le sentiment d’exclusion et le repli sur soi, la honte d’être inutile aux yeux des autres… Pour ATD Quart Monde, on ne peut y parvenir qu’en associant les principaux concernés : les personnes les plus exclues.
Pour la première fois, une recherche internationale va être menée avec la participation non seulement d’universitaires et de praticiens – enseignants, travailleurs sociaux… -, mais aussi de personnes en situation de pauvreté qui seront co-chercheurs, traitées sur un pied d’égalité avec les autres.

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Qu’est-ce que le pouvoir d’agir ?

Intervention de Jean-Pierre Worms, sociologue, ancien élu, militant associatif, co-fondateur du collectif pouvoir d’agir. Le mardi 27 septembre 2016, Condé-sur-Vire.

Cette intervention s’est déroulée dans le cadre de la journée de travail « Les droits culturels, un levier pour le pouvoir d’agir » de la démarche Paideia dans la Manche auprès des travailleurs sociaux et médicosociaux du Département. Jean-Pierre Worms y souligne les enjeux centraux pour tout travailleur social aujourd’hui. Il y développe particulièrement comment, dans le travail visant au développement du pouvoir d’agir des personnes qu’ils accompagnent, les travailleurs sociaux peuvent exercer et développer leur propre pouvoir d’agir.
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La mise en oeuvre du Projet pour l’enfant

Entretien de Nicole Laloux, Responsable du service enfance de l’UTPAS Avesnes/Fourmies, Conseil départemental du Nord. Réalisé dans le cadre de la démarche Paideia, Septembre 2016.

Nicole Laloux est engagée depuis 2012 dans la démarche Paideia d’observation et évaluation des politiques publiques au regard des droits culturels.Dans cette vidéo, elle revient sur le Projet pour l’enfant et évoque l’intérêt des droits culturels pour développer ce dispositif d’une façon plus respectueuse des droits de l’enfant et de la famille, dans une démarche mettant l’accent sur les capacités des personnes.
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Les droits culturels sont dans la loi… Et après ?

Colloque organisé par les sénatrices Marie-Christine Blandin et Sylvie Robert. Le lundi 14 novembre, Palais du Luxembourg, Paris. 

Les droits culturels sont rentrés dans la loi Notre en 2015, puis cette année dans la loi Liberté de Création Architecture Patrimoine. Ces droits restent mal connus. Des élus les craignaient opposables, des artistes les disaient antagonistes de la liberté de programmation, et des commentateurs s’imaginaient que la mutation ne consisterait qu’en un simple redéploiement des moyens.
Le chantier de la mise en œuvre de ces droits prend et va prendre divers chemins. Mais le plus important est que la loi ne reste pas lettre morte, et que de sa mise en oeuvre naisse des liens, des épanouissements, des reconnaissances de chacun dans son égale dignité.  En savoir plus

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Chantier création / Module #3

Formation-action de la démarche Paideia autour des processus de création. Jeudi 24 et vendredi 25 novembre, le CNAM, Paris. 

Suite au 2e module des 24 et 25 mars 2016, les équipes territoriales engagées dans ce chantier ont tra- vaillé à l’approfondissement des analyses de leurs processus de création au regard des droits culturels. Lors de cette nouvelle rencontre, le partage de ces analyses permettra d’en retirer les principaux enjeux et problématiques et de les croiser avec de nouvelles études de cas portant plus spéci quement sur les domaines scienti ques et alimentaires.

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Les droits culturels, un levier pour développer le pouvoir d’agir

Recherche des leviers du pouvoir d’agir par le développement de la dimension culturelle des droits de l’homme. Mardi 22 novembre, Maison des Sciences de l’homme, Saint-Denis. 

Nouvelle rencontre  du chantier pouvoir d’agir de Paideia, organisée en collaboration avec la formation « Pouvoir d’agir à l’épreuve du territoire » (RAQ) portée par la Fédération des centres sociaux de Paris, l’ENS et le laboratoire Experice de Paris 13.

Les analyses de cas menées par les participants permettront de questionner les dimension culturelle des droits de l’homme et de relever en quoi les droits culturels sont des leviers pour le pouvoir d’agir de chacun.

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La transversalité des droits humains : aux sources de l’éthique

2 jours de discussions et de débats sur les travaux accomplis par l’Institut interdisciplinaire d’éthique et des droits de l’homme de Fribourg et les ouvertures futures. Les 17 et 18 novembre, Fribourg (Suisse).

Coordonné par Patrice Meyer-Bisch depuis sa création en 1993, l’Institut interdisciplinaire d’éthique et des droits de l’homme (IIEDH) développe plusieurs lignes de recherches, principalement dans les domaines de l’indivisibilité des droits humains, de la diversité et des droits culturels et de l’éthique économique.
L’ouverture d’un nouveau cycle dans l’histoire de l’Institut permettra de faire le point sur les 23 ans d’existence de l’IIEDH, de repasser avec lui les acquis de cette période ainsi que de dessiner avec les membres de la nouvelle équipe les perspectives pour la suite, en lien notamment avec la création de l’Observatoire de la diversité et des droits culturels en tant que structure indépendante. En savoir plus

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L’accès des jeunes aux pratiques artistiques et culturelles : un défi pour le Département

1ère Rencontre nationale des Départements pour la culture. Organisée par organisée par Arts Vivants et Départements, Culture et Départements et la FNCC. Mardi 22 novembre et mercredi 23 novembre, MPAA, Paris.

Les solidarités humaines et territoriales départementales se nourrissent de nombreux champs de l’intervention publique, et en premier lieux ceux de la culture et de l’éducation, dont les jeunes sont les principaux bénéficiaires. La construction de nouvelles territorialités ne peut être qu’une responsabilité partagée, un nœud essentiel et évident de coopération entre les collectivités territoriales. Ces 24 heures permettront de débattre, repenser et inventer l’action publique de demain. A l’intention des élus en charge de la culture, de l’éducation, de la jeunesse, de la solidarité, des professionnels de ces secteurs, des artistes et acteurs culturels.

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Droits culturels, sur le terrain

Après-midi d’information organisé par Le Pôle Sud, fédération régionale des arts de la rue. Le vendredi 4 novembre, Montpellier.

Une après-midi d’information sur ce changement d’approche des politiques culturelles dont la responsabilité incombe à la demande du Parlement à l’État et aux collectivités territoriales (Loi NOTRe d’août 2015).
Jean Michel Lucas, après avoir reprécisé la notion même des Droits Culturels, après nous avoir « rassurés » sur la place du champ artistique (et notamment des arts de la rue) dans ces derniers, nous invitera à réfléchir aux conditions de leurs mises en œuvre concrètes sur le terrain (dynamique de co-construction fondée sur l’observation générale 21 et le rapport Shaheed). En savoir plus

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Les droits culturels : parlons-en !

Vidéo de la table ronde organisée par les Forces Musicales le jeudi 14 juillet 2016, Cour du Cloître Saint-Louis, Avignon. Dans le cadre de la Maison professionnelle du spectacle vivant.

La notion de «droits culturels» s’impose de plus en plus dans les réflexions et débats sur la culture. Dernièrement la France a reconnu et intégré cette notion, jusqu’à l’inscrire dans des textes de loi. Néanmoins la mise en œuvre des droits culturels dans le secteur culturel et même leur signification restent floues et leurs interprétations sont souvent contradictoires. En savoir plus

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La destruction intentionnelle du patrimoine culturel

Nouveau rapport de la Rapporteuse spéciale dans le domaine des droits culturels, Mme Karima Bennoune.

Dans le présent rapport, la Rapporteuse spéciale dans le domaine des droits culturels définit l’approche fondée sur les droits de l’homme, qu’elle a élaborée, concernant la destruction intentionnelle du patrimoine culturel par des États ou des acteurs non étatiques, dans des situations de conflit comme en temps de paix. Elle examine les répercussions de telles destructions sur toute une série de droits de l’homme, notamment le droit de participer à la vie culturelle, demande à ce que des stratégies nationales et internationales efficaces soient mises en place pour prévenir ces destructions et traduire en justice les personnes soupçonnées d’être impliquées dans de telles actions, et appelle au soutien et à la protection des défenseurs du patrimoine culturel. En savoir plus

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Pour une science de l’action de terrain

Troisième édition des « Rencontres RESOLIS », organisée à l’occasion du bilan du programme -Pauvreté France- soutenu par la Fondation Bettencourt Schueller. Le lundi 28 novembre, Cnam, Paris.

Comment valoriser les savoirs locaux pour lutter plus efficacement contre la pauvreté ? Les inégalités sociales se doucissent et notre modèle social s’essouffle. Quelles politiques sociales locales imaginer et quelles actions de terrain préconiser pour répondre efficacement aux problèmes de précarité dans un contexte de raréfaction de ressources publiques ? Pour y réfléchir, Repolis et ses partenaires proposent une journée de travail pour repenser notre modèle de solidarité.

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Coopération, contribution, le travail autrement ?

Cabaret de l’Union, organisé par Travail et culture en partenariat avec la Condition publique. Mercredi 12 octobre 2016, La Condition Publique, Roubaix.

Le monde du travail est en crise, ses modèles sociaux dominants les plus classiques, l’emploi et le salariat, semblent s’épuiser et ne plus être en mesure de réaliser les promesses du Travail : tenir ensemble rétribution et reconnaissance de la personne, activité productive et épanouissement personnel. D’autres pistes émergent au travers d’ expériences et lieux qui ré-insufflent, non sans ambiguïtés, plus d’horizontalité dans les rapports de travail, de coopération dans l’activité. Ces expériences (coopératives, travail en coworking, makerspaces, etc.) qui tentent d’inventer de nouveaux rapports à l’activité de travail et aux autres, sont-elles de nouveaux modèles pour penser le Travail autrement ?

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L’éthique et les droits de l’homme

Deux jours de discussions et de débats sur les travaux accomplis par l’IIEDH de Fribourg et les perspectives futures. Les 17 et 18 novembre 2016, Institut interdisciplinaire d’éthique et des droits de l’homme, Fribourg.

En 1993, l’Université de Fribourg se dotait d’un « Institut Interdisciplinaire d’Ethique et des Droits de l’Homme » (IIEDH), ayant pour mission de développer des recherches liant les différentes approches éthiques et juridiques dans le domaine fondamental des droits humains. Coordonné par Patrice Meyer-Bisch depuis sa création, l’IIEDH a développé plusieurs lignes de recherches, des publications et des enseignements dans les diverses facultés de l’Université et à l’extérieur. Grâce à de nombreuses collaborations, l’IIEDH s’est fait connaître principalement dans les domaines de l’indivisibilité des droits humains, de la diversité et des droits culturels et de l’éthique économique. En savoir plus

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