Quand la ruralité invente l’avenir

Université d’été des territoires ruraux et numériques, organisée par Ruralitic. Les mardi 26 et mercredi 27 août, Château de Vixouze, Polminhac (Cantal).

Les collectivités locales constituent les référents indispensables de la démocratie locale et les relais de terrain de l’intérêt général. Elles se sont saisies progressivement des technologies qui favorisent l’exercice d’une démocratie impliquant les administrés et la proposition de services aux publics plus riches, plus permanents. Le numérique est au coeur de ces évolutions, et constitue une chance unique de développement équitable pour les espaces ruraux. A l’heure du projet de réforme territoriale, les cartes semblent se brouiller, qui va piloter le navire numérique territoriale ?

Comment :0

Paideia 4D+ au Sénat

À l’occasion de deux rencontres récentes, la démarche Paideia 4D+ a été citée au Sénat.

Le 21 mai dernier, à l’occasion de la « Journée mondiale de la diversité culturelle pour le dialogue et le développement », la commission culture du Sénat a invité Mme Danielle Cliche, M. Pascal Brunet, et Jean-Michel Lucas a s’exprimer sur les politiques développées en faveur de la diversité culturelle. Jean-Michel Lucas a rappelé la démarche Paideia 4D+ développée par 5 départements engagées dans l’observation et l’évaluation des politiques publiques au regard des droits culturels.

Par la suite, lors de son intervention du 10 juin dernier en présence de Mme la ministre de la culture et de la communication, la présidente de la commission culture du Sénat, Mme Marie-Christine Blandin, est revenue sur cette expérience en faisant référence à la Déclaration de Fribourg, et en rappelant l’importance d’une prise en compte de la culture dans la construction du tissu social.

Comment :0

Poveglia 99

Mobilisation des habitants de la lagune de Venise pour sauver l’île de Poveglia. 

L’île de Poveglia se trouve dans la lagune de Venise. La concession de l’île pour les 99 années à venir est actuellement mise aux enchères par l’État italien. Face à cet énième cas de spéculation immobilière dans la lagune, un large mouvement citoyen s’est mis. Ces citoyens ont décidé de concourir pour le bail de 99 ans, afin que l’île reste publique, accessible et ouverte à tous. Réunis autour d’un forum ouvert, ils ont élaborés des propositions qui sont à la base du projet futur pour l’île. Si l’offre emportera les enchères, la communauté des participants agissant en tant que « Associazione Poveglia », gérera l’île démocratiquement et à des fins publiques.

Comment :0

Flok society

Présentation du projet FLOK (Free, Libre, Open, Knowledge). Le  16 septembre, Salle Triangle – BPI, Paris et le 22 et 23 septembre 2014, Bergerie de Villarceaux, Chaussy.

Le projet FLOK Society naît de la volonté du gouvernement équatorien d’élaborer un plan de transition global vers une société basée sur le Bien vivre (buen vivir), inscrit dans la constitution du pays. Pour cela, l’Equateur souhaite développer des modèles de production basés sur la collaboration de pair à pair et le partage de la connaissance en biens communs. Le développement de ce plan a été confiée à Michel Bauwens. Il présente entre autre des propositions concrètes de politiques visant à la mise en place d’un modèle économique et social qui trouve ses fondements dans les communs. Les rencontres de septembre visent à présenter la démarche et les enjeux qu’elle porte.

Comment :0

Inventer pour l’enfance et la jeunesse

stradda3232e numéro de la revue Stradda, consacré à la création artistique pour l’enfance et la jeunesse, et à l’éducation artistique.

Ce numéro part d’un constat : en cirque contemporain et en arts dans l’espace public, les œuvres pour le jeune spectateur sont rares. Est-ce le fruit d’un impensé ? D’un modèle économique non trouvé ? D’une histoire de légitimation ? Les enjeux qui traversent cette question sont ici traités et éclairés par des exemples de démarches d’artistes et d’opérateurs. Le numéro présente également les modalités de rencontre de ce public avec ces champs artistiques via l’éducation artistique (pratique de spectateur, pratique artistique en amateur, ressources) où l’on découvre nombre d’acteurs engagés…

Comment :0
Aller à la barre d’outils